陽江職業技術學院案例首次入選中國職業教育質量年度報告
近日,由中國教育科學研究院、全國職業高等院校校長聯席會議編制的《2021中國職業教育質量年度報告》(以下簡稱“質量年報”)正式公布。陽江職業技術學院報送的案例《加強機制建設,樹立良好師德師風》成功入選質量年報的“教育教學篇”,這是陽江職業技術學院案例第一次入選中國職業教育質量年度報告,也是陽江職業技術學院教育教學質量的又一重大成果。
在《2021年中國職業教育質量年度報告》高職“教育教學”篇中,全國共有51所院校的52個案例入選,其中廣東有10所高校案例入選。陽江職業技術學院《加強機制建設,樹立良好師德師風》案例突破重圍,也成功入選其中。該案例講述了新冠病毒疫情下,陽江職業技術學院藝術與設計系師生以“藝”抗疫,在系主任李遠彬的組織下,由顏仰健(84屆校友)作詞,邱秒秒老師作曲共同創作了《溫暖的陽光》《穿過黑夜就是黎明》兩首抗疫歌曲,并由鄧造君老師、 劉宇燦老師、姚倩敏(09屆校友)等共同演繹。作品不僅歌頌了抗疫英雄,更堅定了師生的抗疫信心。這兩首抗疫歌曲作品得到了“陽江文聯”“南方+”“學習強國” 等新媒體平臺的報道。其中陽江電臺FM916作了作品專訪,“新片場“中播放量達12.7萬次,在社會上產生了較大的影響。
質量年報的“教育教學”篇,從信息化建設、教學資源、專業建設、校企合作、師資隊伍、教師發展指數六個維度,引導高職院校找準師資隊伍建設方向,提升建設水平,加強資源建設。此次入選,充分展現了我院積極踐行職業教育教學改革、推進信息化建設、優化教學資源、深化校企合作、重視師資隊伍建設等工作所作出的重要成果。
據悉,《2021中國職業教育質量年度報告》分為高等職業教育篇和中等職業教育篇,高等職業教育篇從服務貢獻、學生發展、教育教學、政府責任和國際合作五個質量維度,向社會展示2020年中國高等職業教育的發展面貌。

